Outils didactiques et/ou dispositifs innovants pour améliorer l’enseignement de l’EPS : utilité de la recherche
Journée d’Etude – INSPE de Bordeaux, 11 octobre 2019 Selon Tardif, Lessard et Gauthier (1998) la recherche est trop éloignée…
Auteur : Pôle Pi
Les troubles du neuro-développement chez l’enfant et l’adolescent
Conférence du Professeur Manuel Bouvard, Chef du Pôle Universitaire de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent – 9 octobre 2019, lors…
Abcdaire en lightpainting
Projet Pédagogique Numérique en Cycle 1 – Séverine Bénitou, Benjamin Luette et Justine Pécaut – Maternelle, Pau. Présentation du projet au…
L’évolution de l’Homme au travers des 5 grandes périodes historiques
Projet Pédagogique Numérique en Histoire / CE2 – Emilie Lemeteyer – Présentation du projet au PI-Lab forum le 28 juin…
Aidez Scraty – Visite interactive du musée des Beaux-Arts
Projet Pédagogique Numérique / Aurélie Lalère – CM1-CM2 à Pau – Présentation du projet au PI-Lab forum le 28 juin…
Séminaire des jeunes chercheurs – Projet Persévérons
Le séminaire Perseverons de juin 2019 était consacré aux travaux de doctorants, étudiants de master et stagiaires dans le cadre…
Robocup au Robot Makers’ Day
La finale académique de la compétition de robotique Robocup a eu lieu les 11 et 12 Avril 2019 sur le campus…
Cryptoparty chez les Chatdocs
Découverte des mécanismes et de l’utilisation du cryptage et du chiffrage pour une utilisation en classe.
Éducation 2.0 et risques numériques
Journées de réflexion et ateliers d’échanges pour l’éducation aux usages numériques, organisées les 3 et 4 avril 2019 à l’ESPE…